雅雅是个内心敏感的孩子,刚来kindyroo的时候,刚好1岁半。第一天的上课,她足足坐了45分钟一动不动,还不到一个小时,拉着我的手要离开,如果有老师上前和她说话,她便使出杀手锏,歇斯底里的嗷嗷大哭。这个时候讲什么大道理都不管用,kindyroo老师说,“没关系,慢慢来,如果她不喜欢就不要强迫她.....”一天、两天,直到1星期后,雅雅主动的举起了她的小手,以前那个总躲在妈妈后面的“胆小猫”开始和老师有了第一次的拥抱。雅雅现在已经是小袋鼠班的小朋友了,每天定点的课程已经成了她一天生活不可缺少的部分,她很享受上课和老师互动的过程,很喜欢和小朋友一起分享课间餐,更喜欢中心的爬梯和跳床,当初那个怯怯的小女孩俨然成了“小野猫”。
雅雅喜欢上课,也喜欢上课的老师,但也出现过非常抗拒的时候,她几乎完全不配合老师,也不和同学们玩,只往我怀里躲,还不停哭闹。我问她:”还上课吗?”她摇手说:“不!不!” 到了第二天,我问她:“去学校吗?”她说:“去!”但是一上课,又开始抗拒了。一连几天,依然闹堂……还好kindyroo的老师都很专业,给了我很多的意见,让我多点鼓励少点责备,多点耐心少点情绪。课堂上老师不仅会“特别”关注她,休息时也会和她一起玩耍,现在,每次课她都会很好的配合,还会主动的邀请别的小朋友一起做游戏,对老师的信任程度一点不比妈妈差。
雅雅很喜欢音乐,从扭屁股到手舞足蹈,但凡音乐一启动,她总能抓住节拍,自编自演。kindyroo的音乐课很特别,从全球回到中国,只要有舞蹈的地方都会走上一遍,家里的小旗子已开成了一朵美丽的“万国花”。华丽的服饰,绚丽的舞蹈,对雅雅来说太具有诱惑力,老师的每一个小动作都成了她模仿的样板,回到家,只要一听到熟悉的声音,她就会不由自主的扭动起来。什么“茉莉hua”“袋鼠妈妈”“三只小熊”她都能完整的走一遍。如果不是在kindyroo,我可能还不知道雅雅有音乐舞蹈的天分。
其实,上kindyroo时,我并没有希望她能变得有多聪明、多能干,多与众不同,我觉得她开心就够了。事实上,雅雅的变化又让我有了新的想法,她可以聪明,她可以能干,why not?