远行，不只是游山玩水

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　　暑假，又是孩子们出游长见识的好机会。爸爸妈妈们费尽心力为孩子安排了丰富的游玩长见识的计划，可却忘了除了观览大好河山以外，长长的旅途也是让孩子学会负责任、学习与人交往等等的最佳机会。

　　远行，让孩子学会负责

　　黑丫4岁时，我让女儿一路背着布娃娃，不重，却反复嘱咐女儿：妈妈照顾好你，你要照顾好你的小宝宝，注意从位置离开的时候一定抱好宝宝，别丢了孩子！

　　粗心的女儿在我的提醒下，一路都抱着宝宝，冷了热了我会问问她，她也会不动声色地给自己的小宝宝加减衣服。我很欣喜地看到平时的“马大哈”女儿原来是有细致潜力的。到达目的地之后，便马E给予奖励：

　　一个小毛巾，刚好可以包住娃娃的“浴巾”，女儿聪明地拿着浴巾去给娃娃洗澡了。第二次是带着个鸡蛋放在包里，有过连续两三次远行的责任培养后，女儿每次出门都给自己带上—个“小负担”。

　　6岁的女儿第一次“无人陪伴”独自坐飞机的时候，一上飞机便叫来冰雪碧，免得自己晕机过于难受，还独自照顾身边同样只身一人的12岁姐姐，教她如何叫来工作人员。小家伙下了飞机第一时间打电话给我：“飞机降落前，我已经上好了厕所，同行的好多孩子因为喝了太多饮料下飞机就急着上厕所；行李已经找到，爷爷已经笑着在门口等我了。”

　　远行，阅人无数

　　每个人都是一本厚厚的书，“行千里路不如阅人无数”。上个暑假我们所坐的车厢内就有9个孩子，其中7个是不到5岁的孩子，但遗憾的是这7位家长，没有一位主动领着孩子与其他小朋友打招呼，直到第二天快下车时，孩子们才熟悉起来。其实一上火车，这些孩子早就彼此“盯”上了，但家长们不肯让孩子在车里乱走，可能也是不好意思陪伴孩子去主动交往。

　　如果说孩子不乐于主动交朋友，往往症结都在家长身上，比如：孩子害怕男老师，原因是单亲妈妈不愿意亲近男性；孩子不愿意在公众场合说话是因为平时家长过于挑剔；孩子不敢交朋友，原因是父母总是吓唬孩子外面的世界有多么危险。其实真正的交往危险在于无知和阅人经验太少。女儿每次远行，遇到优秀的人绝对不会放过。也许是耳濡目染的结果吧，这一点蔓延到生活的方方面面。她从三年级开始，遇到一个外国人就主动留下联系方式，我们家有一个大本子专门记录这些外国人的各种信息。无论把女儿放在什么环境里，她都能马上交到—个知心朋友。

　　远行，小游戏学知识

　　对孩子来说，无论什么交通工具，新鲜过后都是无聊。像这样无聊的时间我一定会自创些有意思又有意义的小游戏来和孩子一起互动。

　　我们每次远行必备的就是扑克，可以用它玩计算类、逻辑类的游戏，为此我还特意买了一本玩扑克的书来学习。去年暑假，我的学生家长反应，几乎个个孩子出门都带上扑克在火车上与父母进行“24点”的竞赛，一路上孩子的数感长进不少。还有大富翁类的游戏世不错，玩得时间长，娱乐性也强。

　　下面介绍几种我们坐车时玩儿的小游戏，每个游戏对孩子都有不同的帮助

　　逻辑思维训练：1.数“7”：从1开始依次轮流数数，遇到带“7”的数字，如17、75、171或是“7”的倍数如14、63、140，不准数出来，必须用拍手代替。2.碰数：两人伸出双手，先伸出一根手指，由一方开始碰另一方，主动碰的那方手显示碰的两手相加的数字，两方轮流进行，一人一次，若出现碰后的数字超过十的，取个位，若等于十的，则重新开始。

　　语言能力训练：1.接故事：每人说一个词，连成一个故事。2.成语分类游戏：找孩子擅长或喜欢的带动物、数字或身体部位的成语，或是描写景色的成语等等，按要求分类。

　　远行，积累常识

　　女儿刚6岁，第一次和我坐上火车远行，好奇的她不停地问我：车上是不是都是卧铺啊？我们喝的水是从哪里来的，难道火车上有个大水箱吗？为什么一人—张床，只有小孩要和妈妈挤在—起？

　　于是，我领她一趟趟地参观：卧铺也有软硬之分，连接硬座和卧铺的一般都是餐车；哪里有热水供应，什么时间打水最合适，我们还—起探秘车上的工作人员都住在哪里。记得大学时，经常要买硬座票，为了能坐E靠窗的位置，我们总结出来靠窗位末位是4、9、0、5这个规律，现在又领小黑丫去硬座车厢发现此规律。女儿不到10岁，出行的时候便知道如果没有座位或铺位不要紧，上车就补肯定有票可补，但要早早去联系车上的工作人员。我也会在车上明确地告诉女儿，什么样的工作人员会有怎样的服装，他们都有怎样的职责。

　　我特别不建议家长们为使孩子安静而故意吓唬，随便拉一个周边陌生人就告诉孩子“叔叔是警察，再不听话……”，给孩子造成一个遍地警察的错觉，难免会轻信“执法人员”。

　　女儿再大些，我们会一起分析车上的某个人的性格、处事及说话特点，要留意车上一些格外怪的人。一路上，女儿探究的欲望得到了充分的满足。每一次和女儿出行，我都会在车上找备种机会让女儿自己弄清楚坐车必备的常识，希望等到女儿需要独自远行的时候，可以有充足的经验作参考。