中小学“重点班”非政令所能废除

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深圳市中小学首批素质教育特色学校创建主要有六种类型：德育工作特色学校、体育工作特色学校、艺术教育特色学校、科技教育特色学校、课程改革特色学校、校园文化特色学校。

　　10月起，深圳将开始首批50所中小学素质教育特色学校的申报与创建，义务教育阶段设重点班、严重违反“减负”规定而拒不改正的学校将一律取消创建资格。对此，中国之声特约观察员岳运生作如下点评：

　　岳运生：10月起，深圳将开始首批50所中小学素质教育特色学校的申报与创建，此次素质教育特色学校共六类，尤其引人注意的是，设有“重点班”的学校将被取消创建资格。

　　我国的应试教育一直饱受抨击。从90年代末，我们就不断强调素质教育，提出要给学生减负。但由于对孩子成长的过高期望和客观存在的升学压力，无论是学校还是家长都不敢给孩子减负，生怕孩子输在任何一条起跑线上，孩子的书包也越来越沉。

　　我国的教育资源始终分布不均衡，为保证升学率，提高学校的知名度，绝大部分的学校都设有“重点班”。这在客观上确实可以保证学习成绩优秀的孩子进一步提高，但同时也侵犯了其他孩子平等获得教育资源的权利，尤其是在义务教育阶段，这样的行为更是违背了教育公平的原则。

　　学校设立“重点班”是因为巨大的升学压力和稀缺的教学资源造成的，家长们挤破脑子也要把孩子送进“重点班”的初衷是希望孩子们获得更好的教学条件。所以我们也要认识到，若想真正废除重点班的设置，不能仅仅靠行政禁令，而应加强教育投入和支持教学建设，培养和打造高素质的教师队伍，与此同时全社会也应当改变以学历、成绩评价人才的片面评判机制，以更加宽容、友善的态度面对不同个性的孩子，提高孩子的综合素质，以实现人才培养的初衷。